GOOD AFTERNOON DADDIES
AVISOS
J A partir del día lunes 29 de Septiembre se comenzó a tomar en
cuenta la puntualidad a la entrada y salida, por favor apoyar a los pequeños a
tener una muy buena evaluación ya que hay niños que están llegando al salón a
las 9:08 y es importante respetar el trabajo de los compañeros que son
puntuales, recuerden que los niños dependen de nosotros los adultos.
J Les agradezco a los papás que han mejorado la puntualidad a la
entrada y salida.
J Papitos si su pequeñito se encuentra enfermo es importante que
lo llevemos al médico y lo más importante no mandarlo a la escuela, recordemos
que nuestros niños no estarán cómodos por las molestias de su enfermedad y ante
todo está su salud y comodidad.
J Papitos les recuerdo checar todos los días los avisos del
pizarrón y el blog en caso de que no asistan sus pequeños a la escuela y también los que asisten ya que hay avisos
que no están checando y fue un punto de los que mencioné en la junta de padres
de familia.
J Por favor mandar a bordar los uniformes de sus pequeños o en su
caso ponerles nombre por dentro con plumón para evitar que se extravíen
recuerden que ese fue un punto de los que mencioné en la junta de padres de
familia.
J También por favor poner nombre a todas las prendas de los niños
de taller de gimnasia, fútbol y porristas para que al cambiarlos no se extravíe
su ropa o la cambie de mochila.
J Papitos checar todos los días mochilas a la hora de la salida
para estar al pendiente que lleven los niños cuaderno de tarea, suéter, vaso y
trastes de su desayuno (cucharas, topers etc.) que también deben llevar nombre
por los pequeños que asisten a talleres y se llevan sus vasos con agua.
J Por favor enviar todos los días un pequeño refrigerio a sus
pequeños, recuerden que es muy importante que desayunen en casa para tener un
buen desempeño en sus actividades de la mañana.
J Por favor checar sus horarios de talleres y la hora de salida de
los mismos para que tengan una mejor comunicación con las maestras y maestro
titulares de ese taller.
J Por favor checar todos los días cabecitas de sus pequeños y
enviarlos bien peinaditos a los niños de preferencia su cabello muy cortito y
las niñas su cabello recogido y peinado con gel.
J Por favor no se les olvide poner todos los días en su mochila su
muda de cambio por si su pequeñito tiene algún pequeño accidente relacionado
con la hora de salir al baño (calzoncito, playerita, calcetas o calcetines,
pantalón) todo con nombre, tema que también se tocó el día de la junta.
SEMANA DEL 20 al 24 de Octubre
J
PSICOMOTRICIDAD
LUNES 20
1.-Ilumina el dibujo libremente utiliza crayola delgada.
MIÈRCOLES 22
2.- Ilumina toda la hoja de Izquierda a derecha sin despegar la
crayola, utiliza crayola delgada.
A partir del día lunes 20 en la tarea de psicomotricidad comenzaremos a
utilizar la crayola delgada es importante que también la utilicen en casa al
realizar sus tareas.
J
MATEMATICAS
MARTES
21
1.-Colorea el árbol y
pega una manzana cerca del árbol.
JUEVES 23
2.-Recorta y pega un
objeto abierto y uno cerrado.
ABIERTO
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CERRADO
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AVISOS
PARA LAS TAREAS
J Papitos en esta semana comenzaremos a utilizar la crayola
delgada para nuestras actividades dentro y fuera del salón como son las tareas
en casa, las pido su apoyo ya que estaré trabajando la posición para tomar la
crayola porque pronto comenzaremos con nuestro cuaderno de ubicación y parte de
nuestros ejercicios dependen de la posición con la que el niño tome la crayola
y posteriormente el lápiz.
J Es importante que estemos al pendiente de la postura al realizar
sus tareas tanto en la actividad de recorte como en el iluminado para un
adecuado trabajo y en el recorte para que los pequeños se apoyen correctamente
y no les cueste trabajo.
J Por favor seguir correctamente las indicaciones en la tarea de psicomotricidad,
el color que se les indica y el sentido que se les pide al colorear.
J Papitos recordemos que nuestros pequeños están en un proceso de
aprendizaje y maduración y es normal que les cueste trabajo algunas de las
actividades de su tarea, pero también es importante que los apoyemos a
realizarlas adecuadamente como el equipo que somos (padres-niño-educadora).
J Recordemos que los niños llevarán el cuaderno de psicomotricidad los DIAS LUNES Y MIÉRCOLES y MATEMÁTICAS los DÍAS MARTES Y JUEVES.
J Se realizará la actividad que esté marcada con palomita roja por favor no se adelanten, en
caso de no llevar marcada la tarea por favor preguntar a la miss o revisar el
pizarrón de avisos ò el blog de tareas.
J Si su niño(a) no asisten a la escuela por favor revisar el blog
y si tienen el cuaderno realizar la que indica el día y la materia que le
corresponde por favor no adelantar si no tiene la palomita roja o no lo indica
el día y fecha que le corresponde ya que nuestras tareas son refuerzo de lo que
estamos viendo en la escuela.
J También les recuerdo escribir en cada tarea fecha, nombre y firma de quien apoyó a mi pequeño a
realizar su actividad, ya que algunos papás solo ponen firma.
J Recuerden que un día calificaré sólo un cuaderno para vigilar la
tareita de mi pequeño y estar al pendiente de lo que se necesita reforzar en
cada uno.
J La tarea la realizan sus pequeños, mamá, papá o familiar sólo
supervisan, recuerden por favor apoyar a
su pequeño leyendo correctamente las indicaciones y no poner a realizar la
tarea a los niños con un menor de edad.
J Por favor si su pequeño no realizó su tarea por alguna situación
en casita por favor poner una notita en la parte de abajo para estar al
pendiente y tomar en cuenta el porqué no la realizó.
J Para
el día miércoles 22 de octubre realizaremos 1 experimento y necesitaré los
siguientes materiales por niño:
1.
1 botella de refresco de 400 ml,
con tapa, vacía, seca y con nombre en la parte de abajo (EL NOMBRE LO DEBE
TRAER YA DE CASITA).
2.
Colorante vegetal líquido.
3.
Aceite de cocina (1/4 de 1
botellita de agua de bonafón).
J EL EXPERIMENTO SERÁ DE MANERA INDIVIDUAL POR ESO ES IMPORTANTE
QUE LES ENVÍEN SU MATERIAL Y POR FAVOR TODO CON NOMBRE.
ü Todos los días seguiremos trabajando con actividades de valores
ya que estaremos reforzando 1 valor por semana.
ü Acuerdos dentro del salón.
ü Reglas de conducta dentro y fuera del salón.
ü Iluminado
ü Recortado
ü Manejo y posición de los dedos para trabajar con tijeras.
ü Posición de la mano para tomar la crayola delgada.
ü Conceptos de matemáticas como: Izquierda-derecha, cerca-lejos, abierto-cerrado.
ü Reconocimiento de su nombre y escritura.
ü Números.
ü Experimentos.
ü Actividades en casa como: Quitar y guardar mi uniforme, tender
mi cama, y apoyar a los pequeños para utilizar las palabras por favor y
gracias.
ü Apoyar a los pequeños para desabotonar su suéter y quitarse
chamarra.
ü LOS RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN
SE LOS DARÉ POSTERIORMENTE, AGRADECIENDO DE ANTEMANO EL APOYO
PARA LA REALIZACIÓN DE
ESTA.
LES
AGRADEZCO SU ATENCION Y APOYO PARA LAS ACTIVIDADES
CON MIS PEQUEÑOS.
THANKS
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