GOOD AFTERNOON DADDIES
AVISOS
J Papitos el día miércoles 18 de
Febrero se realizó la junta de padres de familia que una servidora tenía
pendiente con ustedes asistiendo 14 padres de familia de los 25 que tenemos en total en el salón
siendo la mayoría.
J Los puntos a tratar en la junta fueron los siguientes:
1. Leer avisos del pizarrón y blog
2. Revisar mochilas todos los días
(recuerden que este punto cada semana lo escribo en el blog)
3. Todos los días deberán traer los
pequeños(as) sus uñas cortaditas y bien aseados, niñas cabello recogido y de
preferencia con gel y niños cabello corto y con gel.
4. Apoyar con la conducta en casa y la escuela.
5.
Uniforme bien portado (uniforme de diario martes,
miércoles y jueves, y pants lunes y miércoles).
SEMANA DE EVALUACION (INDIVIDUAL).
J Papitos iniciaré evaluación en la semana del 23
al 26 de Febrero por favor les pido que nos apoyen a trabajar y repasar con sus
pequeños los siguientes temas:
1. IDENTIFICACIÓN Y TRAZO DE NÚMEROS
DEL 1 AL 5
2. CORRESPONDENCIA
3. DICTADO DE NÚMEROS Y CONTEO.
4. UBICACIÓN Y TRAZOS UTILIZANDO LÁPIZ
EN LOS RENGLONES DE HUGO, PACO Y LUIS (Posición al tomar el lápiz, ubicación de renglones,
espacios y trazos comenzando de izquierda a derecha y arriba hacia abajo)
FESTIVAL
DE PRIMAVERA
TEMATICA:
LA SIRENITA
FECHA: 26 DE MARZO.
HORA: 11:00 a.m.
LUGAR: CAMPO U.G.M.
ü SEREMOS EL PRIMER GRUPO EN BAILAR DESPUÉS DE LOS NIÑOS DE
ORQUESTA, LES PIDO POR FAVOR SER PUNTUALES YA QUE UNA VEZ QUE ESTEMOS SUBIENDO
O YA ESTÉN EN EL ESCENARIO YA NO SUBIRÉ A NADIE RECORDANDO QUE YA TENEMOS UNA
FORMACIÓN Y COREOGRAFÍA QUE TODOS DEBEMOS RESPETAR YA QUE ES EL TRABAJO Y
ESFUERZO DE NUESTROS PEQUEÑOS, ADEMÁS LA PUNTUALIDAD Y
RESPETO DEPENDE DE LOS ADULTOS.
ü LOS NIÑOS SERÁN
ENTREGADOS A LAS 10:45 A LA MISS RECORDANDO
ü UNA VEZ ESTANDO CON UNA SERVIDORA NO PERMITIRÉ QUE NADIE SE
ACERQUE YA QUE RECORDEMOS QUE ANTE TODO ESTA LA SEGURIDAD DE NUESTROS
NIÑOS Y ESTAREMOS EN UN LUGAR PÚBLICO.
ü ANTES DE ENTREGARLOS SE LES PIDE QUE LOS LLEVEN AL BAÑO,
TRAERLOS BIEN DESAYUNADOS Y DARLES SUFICIENTE AGUA.
ü NUESTRO NÚMERO SERÁ SOBRE EL REY TRITON
TODOS ESTOS PUNTOS
LOS TRATAMOS EN JUNTA QUEDANDO DE ACUERDO LA MAYORÍA DE
VESTUARIO
NIÑAS Traje
de la sirenita y tenis de tela color verde agua. El
peinado será con una pequeñita media coleta y el demás cabello suelto y una
flor en la parte de atrás con una pinza (Todavía está pendiente el color
y la pinza)
NIÑOS Traje del Rey Tritón, corona (que ustedes les buscarán
a su gusto) y tenis color azul rey.
Los trajes de
niños y niñas los realizará la misma modista que les confeccionó anteriormente
sus trajes, pero necesito que se anoten los que lo requieran a más tardar el
día martes y dar un pequeño anticipo con ella.
NOTA: Por
favor comunicarse con la miss los papás de los pequeños que no han asistido a
clases. Gracias.
LOS TENIS NOS HARÁ
FAVOR LA MAMÁ DELA
PARTE DELA
LISTA ALA
SEÑORA EL
La mami de Alondra
comentó en junta que nos haría el favor de apoyarnos para decorar los tenis con
brillantina pero para esto es importante tener a mas tardar la próxima semana
los tenis para que le de tiempo.
CUADERNO DE
UBICACIÓN
PAPITOS
PRÓXIMAMENTE ESTARÁ POR TERMINARSE NUESTRO CUADERNO DE UBICACIÓN POR LO MISMO
SE LES SOLICITA DE LA MANERA MÁSLA VEZ.
POR FAVOR LES PIDO
COMENZAR A ENVIAR SU CUADERNO Y LÁPIZ A PARTIR DEL DÍA DE MAÑANA PARA QUE
PUEDAN TRABAJAR SUS PEQUEÑOS CON EL MATERIAL NECESARIO.
SEMANA DEL 23 al 26 de Febrero.
1. PSICOMOTRICIDAD
LUNES 23
Forma un paisaje con
las figuras geométricas utilizando el doblado.
MIÉRCOLES 25
Realiza un dibujo
libre utilizando figuras geométricas y el doblado.
*Papitos recuerden que en la tarea de psicomotricidad los
niños dibujarán, recortarán y pegarán solitos sus figuras solamente ustedes nos
harán el favor de supervisar.
2.MATEMATICAS
MARTES 24
Remarca el número 6 y pega 6 stickers.
6
JUEVES 26
Traza el número 6 en
el renglón de Paco, utiliza lápiz delgado.
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VIERNES 27 CONSEJO TÉCNICO
Papitos recuerden que este día las maestras nos encontraremos en
consejo técnico pero si ustedes necesitan el servicio de guardia se encontrarán
las maestras auxiliares.
AVISOS PARA LAS TAREAS
1.-Papitos en esta
semana continuaremos con el trabajo de RECONOCIMIENTO Y TRAZO DE NÚMEROS por
eso se les pidió su apoyo en casita para que su pequeño tenga los materiales
necesarios para realizar su trabajo, EL MATERIAL PARA CASITA SERÁ EL SIGUIENTE:
Hojas de colores
Lápiz
Lápices de colores
*Papitos recordemos
que nuestros pequeños están en un proceso de aprendizaje y maduración y es
normal que les cueste trabajo algunas de las actividades de su tarea, pero
también es importante que los apoyemos a realizarlas adecuadamente como el
equipo que somos (padres-niño-educadora).
Recordemos papitos
que seguimos trabajando con cuaderno de ubicación en esta semana estaremos
utilizando lápiz delgado triangular y dúo en las actividades del salón por lo
que les pido que también lo utilicen en casa.
TRABAJO CON LA POSICIÓN CORRECTA
Es importante que nos apoyen a trabajar con
las posturas correctas para que nuestros niños tomen bien el lápiz y se sienten
correctamente en el área que vayan a trabajar, platicamos que deben tomar el
lápiz como el piquito del pollito con la postura triangular del lápiz
trabajando técnicas para que no se cansen al utilizar el lápiz.
Es muy importante su apoyo leyendo todos los días el pizarrón de
avisos, blog y estar al pendiente que su pequeño realice correctamente su
actividad en los 3 cuadernos (Matemáticas, psicomotricidad y ubicación).
En el cuaderno de ubicación es una sola actividad de tarea en
casa recuerden que es refuerzo de los trazos que realizamos en el salón de
clases, por favor chequen el pizarrón de avisos ya que ahí les escribo
el trazo que corresponde a ese día, en caso de que vayan más actividades no
adelantar ya que una servidora adelanta lo que corresponde a la semana.
Se realizará la actividad que esté marcada con palomita roja SOLAMENTE EN EL CUADERNO DE
PSICOMOTRICIDAD Y MATEMÁTICAS por favor no se
adelanten, en caso de no llevar marcada la tarea por favor preguntar a la miss
o revisar el pizarrón de avisos ò el blog de tareas.
Si su niño(a) no asisten a la escuela por favor revisar el blog
y si tienen el cuaderno realizar la que indica el día y la materia que le
corresponde por favor no adelantar si no tiene la palomita roja o no lo indica el día y fecha
que le corresponde ya que nuestras tareas son refuerzo de lo que estamos viendo
en la escuela. (SOLAMENTE
CUADERNO DE MATEMÁTICAS Y PSICOMOTRICIDAD EN EL DE UBICACIÓN NO SE LES
PONE INDICACIÓN O PALOMITA ROJA)
También les recuerdo escribir en cada tarea fecha, nombre y firma de quien apoyó a mi pequeño a
realizar su actividad, ya que algunos papás solo ponen firma.
Revisar todos los días el cuaderno a la hora de la salida para
estar al pendiente que lleve su tarea marcada.
La tarea la realizan sus pequeños, mamá, papá o familiar sólo
supervisan, recuerden por favor apoyar a
su pequeño leyendo correctamente las indicaciones y no poner a realizar la
tarea a los niños con un menor de edad. Acuerdo visto en junta.
Por favor si su pequeño no realizó su tarea por alguna situación
en casita por favor poner una notita en la parte de abajo para estar al
pendiente y tomar en cuenta el porqué no la realizó.
TEMAS DE
VOCABULARY
Papitos a
partir de esta semana los pequeños llevarán tarea de ingles los días miércoles
y viernes con vocabulario y actividades que estaremos repasando en la semana.
+How
are you today?
+Me I go to the
bathroom please?
+Me come in
please?
+See you
tomorrow!
+See you later!
+Excellent!
+Great!
+Thank you
+Open and close
the door
+Open and close
your book
+Go to the board
+Pay attention
please
+Cut and paste
+Sit down
+Stand up!
+The class is
over.
+ Numbers.
1. -What is your
favourite number?
+Greetings (Good morning, good afternoon,).
+Listen and
repeat (Escucha y
repite).
+Look (Observa)
+Write (Escribe)
+DAYS OF THE
WEEK
MONDAY
TUESDAY
WEDNESDAY
THURSDAY
FRIDAY
SATURDAY
SUNDAY
Estas actividades
las seguiremos reforzando hasta esta semana la siguiente cambiaremos para que
nos hagan el favor de apoyarnos en casita.
ENGLISH HOMEWORK
WEDNESDAY 25
Trace
the shapes. Color the pictures.
J Todos los días seguiremos trabajando con actividades de valores
ya que estaremos reforzando 1 valor por semana. (Trabajar en
casita con las palabras mágicas por favor y gracias)
J Acuerdos dentro del salón.
J Reglas de conducta dentro y fuera del salón.
J Recortado.
J Manejo y posición de los dedos para trabajar con tijeras.
J Matemáticas
J Trabajo cuaderno de ubicación
J Posición de la mano para tomar el lápiz grueso triangular.
J Conceptos de matemáticas como: Reconocimiento y trazo
de números
J Técnicas como: Picado, dactilopintura, plastilina, y pincel.
J Reconocimiento de su nombre y escritura.
J Libro de trazos.
J Actividades en casa como: Quitar y guardar mi uniforme, (esa actividad la realizaremos
todos los días en casa), sacar sus objetos de la mochila a la hora de llegar a
casa como (trastes de su desayuno, suéter, cuaderno etc.) y en el salón (quitar
y guardar suéter), vigilar que los niños guarden su cuaderno en la noche,
apoyar a los pequeños para utilizar las palabras por favor y gracias. Estas
actividades son importantes que las realicen en casita ya que nos están
apoyando a formar unos niños autónomos y responsables.
J Apoyar a los pequeños para desabotonar su suéter y quitarse
chamarra.
J Guardar mis juguetes y apoyar a mamá en actividades de apoyo en
casita (ayudar a poner la mesa cucharas, vasos etc.)
J ESTAS ACTIVIDADES SE REALIZARÁN TODO EL MES COMO REFUERZO DE LAS
ACTIVIDADES QUE SE REALIZAN EN EL SALÓN Y YA LAS COMENTAMOS EN JUNTA.
LES
AGRADEZCO SU ATENCION Y APOYO PARA LAS ACTIVIDADES CON MIS PEQUEÑOS.
THANKS
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